Candidatura de la Doctora Linda Kreger Silverman a los Premios Princesa de Asturias
Las organizaciones sin ánimo de lucro que indicamos a continuación presentan por tercer año consecutivo la candidatura de la Doctora Linda Kreger Silverman a los premios Princesa de Asturias:
- La Asociación ENOL para el Estudio de Altas Capacidades y Superdotación
- CONFINES, la Confederación Nacional de Asociaciones de Familias de Altas Capacidades que aglutina un total de 26 entidades entre federaciones y asociaciones de España, siendo 2 de ellas de ámbito internacional.
Con esta candidatura buscamos que se reconozca una trayectoria excepcional, plenamente merecedora del galardón, y que contribuya a situar al colectivo de Altas Capacidades en el lugar destacado que merece. Su visibilización es esencial para favorecer una mayor comprensión social y para poner en valor el enorme potencial que representa para nuestra sociedad.
Invitamos a entidades, asociaciones y personas particulares a sumarse a esta iniciativa y apoyar la candidatura. Para facilitar este proceso, ponemos a disposición un modelo de apoyo y las instrucciones de envío, que pueden descargarse a continuación.
Para quienes deseen apoyar formalmente esta candidatura, ponemos a disposición un documento con las instrucciones de envío y un modelo de carta que puede utilizarse para presentar el apoyo de manera sencilla y correcta. Ambos archivos pueden descargarse en los siguientes enlaces:
- Descargar instrucciones de apoyo
- Descargar modelo de carta de apoyo de personas
- Descargar modelo de carta de apoyo de entidades

La Dra. Silverman ha dedicado mas de 65 años a la investigación, identificación y evaluación de personas con Alta Capacidad Intelectual. Linda es psicóloga clínica, escritora y fundadora del Gifted Development Center de Denver, Colorado. Entre muchas otras propuestas, es quien aa forjado el término de “aprendiz viso-espacial” y ha buscado herramientas para vencer la invisibilidad de los niños con Altas Capacidades, tan habitual no solo en las aulas y en las calles sino también muchas veces en las propias familias.
Ha estado estudiando la evaluación, psicología y educación de los superdotados desde 1979. Ha escrito más de 300 artículos, capítulos y libros y con su trabajo ha contribuido significativamente al conocimiento de las personas con Alta Capacidad Intelectual. Sus estudios se centran en comprender el mundo interior (sobreexcitabilidades, emociones, percepciones, relaciones, personalidad, etc.), más que en su potencial de éxito. Ve la superdotación como una forma generalizada de estar en el mundo y relacionarse con él y con el resto de la población.
Su trabajo ha tenido un impacto muy positivo en la comprensión y el apoyo de este colectivo, proporcionando herramientas y recursos para abordar sus necesidades únicas. Se ha centrado en la costosa tarea de sensibilizar, crear herramientas de evaluación y desarrollar o mejorar las que ya existían, acordes con los avances de la neurociencia.
Ha recorrido el mundo para colaborar y difundir sus conocimientos, haciendo grandes aportaciones para que las sociedades de todos los países puedan comprender un poco mejor los grandes retos y dificultades a los que se enfrentan estas personas. Considera que sin una evaluación temprana y un acompañamiento adecuado a todos los niveles (educativo, psicológico, social y emocional) pueden sufrir injustamente, verse en situaciones de acoso escolar o maltrato, acabar con fracaso educativo y personal e incluso con problemas de salud física y mental. Todo ello en relación con su integración en la sociedad y con el objetivo de evitar el aislamiento o la exclusión social a la que pueden estar avocados por incomprensión e ignorancia de su realidad. Su forma de entender y relacionarse con el mundo. Cree firmemente que si se tuviesen en cuenta los aspectos psicológicos, emocionales e intelectuales de las personas con Alta Capacidad Intelectual sus acciones y aportaciones serían muy positivas en el avance de la sociedad. Justicia, empatía, derechos, igualdad, ayuda, cooperación, esfuerzo, implicación etc son algunos de los aspectos que suelen ser sus puntos de apoyo para llevar a nuestra sociedad hacia parámetros mas solidarios, justos y desarrolados en todos los ámbitos de la vida: ciencia, tecnología, historia, cultura, descubrimientos etc.
Ha realizado una destacada labor en el campo de la Alta Capacidad Intelectual dedicando su carrera a la investigación y al apoyo de estas personas a nivel mundial. Como autora de numerosas publicaciones, la Dra. Silverman ha contribuido significativamente al conocimiento en este campo, destacando su énfasis en los aspectos emocionales de las personas con Alta Capacidad Intelectural. Su trabajo ha tenido un impacto positivo en la comprensión y el apoyo a este colectivo, proporcionando herramientas y recursos para abordar sus necesidades únicas.
Por tanto, consideramos que la labor de la Dra. Linda Kreger Silverman es merecedora de ser reconocida a nivel internacional, y su nominación como candidata a los premios Princesa de Asturias, de Ciencias Sociales, sería un justo reconocimiento a su invalorable contribución al campo de la psicología y la educación, al mismo tiempo daría un impulso positivo al conocimiento de la Alta Capacidad Intelectual y a la mejora de la sociedad a nivel mundial.
Para quienes deseen apoyar formalmente esta candidatura, ponemos a disposición un documento con las instrucciones de envío y un modelo de carta que puede utilizarse para presentar el apoyo de manera sencilla y correcta. Ambos archivos pueden descargarse en los siguientes enlaces:



